Măsura e legată de impactul negativ al telefoanelor asupra elevilor.
Mai multe școli din Europa au interzis sau au pus restricții pentru telefoanele mobile.
Ursula von der Leyen a promis în luna iulie măsuri pentru efectele negative ale telefoanelor.

Mult timp petrecut pe telefoane dăunează. Ne afectează chiar și pe noi, adulții! Iar în cazul copiilor, lucrurile devin mai serioase! Studiile arată legături alarmante între timpul petrecut pe telefoane și impactul asupra sănătății mintale și asupra performanțelor școlare. În afară s-au luat măsuri: fără telefoane mobile la ore. În România școlile pot interzice telefoanele și îi pot sancționa pe elevii care nu respectă regulamentul. Să fie oare aceasta măsura salvatoare pentru a duce la performanțe școlare?

Cum poate influența interzicerea telefoanelor performanța academică?

„Profesorii riscă să se întâlnească cu situații de violență și agresivitate. Un copil care este pun foarte repede într-o stare de restricție, poate dezvolta simptomatologiile sevrajului. La Examenele Naționale copiii au afirmat că au avut probleme în a se concentra în acele 2, respectiv 3 ore. Restricții au existat dintotdeauna, însă lucrurile au derapat în perioada pandemiei. Copiii au nevoie de sprijin. Majoritatea părinților susțin măsura neutilizării telefonului la școală”, a declarat Daniela Vișoianu, expert în educație, pentru Aleph News.