Nicușor Dan a mers la școală și i-a testat pe elevi la matematică. Pentru copiii care își doresc să devină președinte n-a avut niciun sfat
- Nicușor Dan a mers în prima zi de școală la Curcani, unde i-a întrebat pe elevi cât face 6 împărțit la 2.
- Președintele și-a amintit și propria primă zi de școală: mama îl ținea de mână și și-a ales colegul de bancă.
- Doi copii i-au spus că vor să devină președinți. Nicușor Dan a răspuns că nu le-a dat niciun sfat.
Nicușor Dan a deschis anul școlar la Școala Gimnazială nr. 1 din Curcani, județul Călărași, și a profitat de vizită pentru a-i testa pe elevi la matematică.
Problema prezidențială nu a fost însă una de olimpiadă. Copiii care urmează să învețe înmulțirea și împărțirea au fost întrebați cât face 6 împărțit la 2.
Momentul vine în cazul unui președinte cunoscut tocmai pentru performanțele sale la matematică, dublu medaliat cu aur la Olimpiada Internațională de Matematică.
Nicușor Dan și-a amintit cum îl ținea mama de mână
Vizita i-a trezit președintelui și amintiri din propria copilărie.
Nicușor Dan a povestit că își amintește prima zi din clasa I pentru că a schimbat clădirea grădiniței cu cea a școlii, aflată la aproximativ 300 de metri distanță.
„Mă ținea mama de mână. Mi-am ales colegul de bancă”, și-a amintit președintele.
Șeful statului a spus că a ales școala din Curcani pentru rezultatele obținute în reducerea abandonului școlar. Unitatea se află într-o comunitate cu familii vulnerabile și cu părinți plecați la muncă în străinătate.
Doi elevi vor să fie președinți. Nicușor Dan nu le-a dat niciun sfat
Doi copii i-au spus lui Nicușor Dan că vor să ajungă președinți. Întrebat ce sfat le-a dat, răspunsul șefului statului a fost scurt:
„Nu le-am dat niciun sfat”.
Astfel, elevii au plecat din întâlnirea cu președintele cu o problemă de împărțire, dar fără indicații despre cum se ajunge la Cotroceni.
Nicușor Dan: „România nu valorizează cunoașterea”
După momentele cu elevii, Nicușor Dan a trecut la problemele serioase ale educației.
Președintele a spus că România suferă pentru că nu valorizează suficient cunoașterea și a recunoscut că educația nu a primit ani la rând finanțarea necesară. El a admis și că meseria de profesor nu este suficient de atractivă.
Nicușor Dan a criticat și atitudinea unor părinți, despre care spune că ajung să creadă că știu mai bine decât profesorii cum trebuie educați copiii. A dat ca exemplu inclusiv timpul petrecut de elevi în fața telefonului.
Președintele a vorbit despre nevoia de a îmbunătăți statutul financiar al cadrelor didactice, dar, în declarațiile făcute după vizita de la Curcani, nu a prezentat un termen sau un plan concret pentru rezolvarea acestei probleme.
Școala începe, problemele rămân
Vizita prezidențială vine chiar în prima zi a unui an școlar care începe cu probleme vechi și noi.
Nicușor Dan însuși a recunoscut în mesajul oficial că reformele din educație au fost uneori făcute prea repede, insuficient pregătite sau abandonate înainte de a fi duse până la capăt.
La Curcani, președintele a găsit însă și exemplul pozitiv pe care îl căuta: o școală despre care spune că a reușit să reducă semnificativ abandonul prin implicarea profesorilor și prin apropierea materiei de viața reală a copiilor.
Pentru elevi, prima lecție prezidențială a anului a fost mai simplă: 6 împărțit la 2.