- Laboratorul de astrofizică permite simulări digitale, observații cu telescopul și experimente.
- Elevii pot studia calitatea aerului, forma reliefului și mișcările stelelor în același spațiu.
- Investiția de 10.000 euro a laboratorului vine din surse private.
Colegiul Național Bănățean din Timișoara face un pas mare în viitorul educației și anume primul laborator de astrofizică și geografie care le permite elevilor să cerceteze spațiul direct din clasă. Investiția de 10.000 de euro a fost realizată printr-un parteneriat public-privat și deschide noi orizonturi pentru explorarea științelor la nivel liceal.
Cum a pornit ideea acesui laborator de astrofizică?
Sorin Ionescu, director la Colegiul Național Bănățean: „În primăvară acestui an discutam cu câțiva elevi care au participat la Olimpiada Națională de Astronomie pentru că, deși astronomia nu face parte din planurile cadru, beneficiază de o olimpiadă în calendarul Ministerului Educației și Cercetării. În paralel, am demarat o serie de discuții cu reprezentanții unei companii private care își deschideau o filială în Timișoara, aceștia manifestându-și interesul pentru a susține unul dintre proiectele școlii.
Pornind de la această necesitate identificată de elevi și de cadrele didactice, le-am propus să ne sprijine în procurarea aparaturii pentru acest laborator care se axează pe astronomie, pe studiul planetelor și stelelor. Spațiul l-am amenajat cu sprijinul Primăriei Municipiului Timișoara, iar tot ceea ce ține de echipamentele didactice, în valoare de peste 10.000 de euro, vine dintr-un parteneriat public-privat”
Ce pot studia elevii și ce echipamente vor folosi?
Sorin Ionescu, director la Colegiul Național Bănățean: „Echipamentele sunt de mai multe tipuri. Pe de-o parte sunt echipamente electronice de tipul unor displayere conectate la softuri educaționale, pe de altă parte există și două telescoape foarte performante, raportate la necesitățile unor copii de ciclu gimnazial și liceal. Există o stație de măsurare a calității aerului și o stație meteo, în care copiii fac diferite experimente referitoare la calitatea aerului și la gradul de poluare din anumite zone ale orașului.
Există și un sistem solar dinamic. Practic, elevii pot vedea, în timp real, cum are loc mișcarea Pământului în jurul Soarelui și nu numai. Copiii au venit cu o nouă propunere, pe care o îmbrățișăm, aceea de a organiza în săptămânile următoare o noapte la școală, în care toți elevii care vor dori să vadă stelele, să se uită la ele și să le analizeze din punct de vedere științific”.
